Академики, из числа нынешних, не должны входить в число мудрецов. Академию Наук заполнили
и продолжают заполнять номенклатурные воры. У нас уже давно зрела эта догадка, но когда
мы попробовали углубиться в докторскую диссертацию сенаторши номер один Антоновой Лидии
Николаевны — штатной академички, профессорши, — эта догадка превратилась в уверенность.
Согласно сайту http://biblio.dissernet.org/person/96905?m=1 , плагиат обнаружен на 97 из
453 страниц ее докторской диссертации. Раскрашены только места, для которых первоисточник,
откуда списано, установлен, так как он был опубликован в Интернете, благодаря чему,
собственно, и удалось осуществить поиск плагиата.
Мы приводим скриншоты нескольких фрагментов. Слева — текст ее докторской диссертации, справа — текст другого источника. Цветным отмечен скатанный текст.
Скриншот выдачи поисковой машины
на запрос: "куплю диссертацию"
В России появилась сравнительно новая воровская профессия — профессионалы пишут на заказ
диссертации, научные книги, учебники, монографии на любые темы и в том объеме, который попросит
заказчик. Об этом свидетельствуют многочисленные объявления такого сервиса, говорящие об острой
конкурентной борьбе на этом рынке. Конечно, текст, составленный последовательностью понадерганных
отовсюду и набитых сплошняком по принципу копипэист (копирование-вставка) фрагментов являются не
более, чем туфтой — в таких диссертациях важно не содержание, а наукообразная лексика и солидный
объем научного фолианта. Таким образом английская училка успешно слепила фигуру
ученого-педагога-рисколога академического уровня. Стоит вдуматься в ее тройную ученую
квалификацию. Риски в школе, несомненно, присутствуют. Например, семиклассница рискует залететь от
учителя физкультуры, а тот рискует еще больше — сесть за это на кичу на долгие годы. В школе
все буквально ходят по лезвию ножа, и учебный процесс можно сравнить с профессией сапера.
Подумать о школьных рисках — ужаснешься, вспоминая о нашей учебе в советской школе. Какому,
оказывается, риску мы в ней подвергались! Это просто чудо, что всем учащимся удалось выйти из
стен школы живыми, образованными и вполне здоровыми. Причем никто ни о каких рисках в ту пору ничего
не знал и даже не слыхивал. Виден явный прогресс науки. Но мы не собираемся обзывать сенаторшу и
академичку, которая с Путиным
на ты, и которая получала награды Родины лично из его рук, плагиаторшей и мошенницей. Она, скорее,
сама стала жертвой обмана, потерпевшей. Мы ни на минуту не допускаем мысли, что всю эту дрянь
она написала сама — у нее совершенно не было для этого ни времени, ни условий — ведь она много
занималась по референтно-коммерческой части в ЗАО «Витязь», а позднее — экспортом мозгов в США,
и продажей крупной зарубежной недвижимости таким же деятелям, как она сама. Профессионалы впарили
деловой, занятой и заслуженной даме самую настоящую куклу, раз уж данную туфту оказалось так
легко выявить простым методом поиска плагиата, — буквально обманом отняли у старухи деньги,
бережно скопленные на старость кропотливым присвоением и продажей народной меди — ничего нет
святого для негодяев, и нет у них никакого уважения ни к полу, ни к возрасту, ни к заслугам
терпилы перед Отечеством!
Примечателен в диссертации Антоновой тот же самый стиль, что и в монографии сенатора номер 27 — наукообразная, не имеющая никакого ни теоретического, ни прикладного, ни познавательного смысла отвратительная полная мура. Когда она это сама заметила, было уже поздно. Да и как предъявишь мошенникам претензии по качеству? Ведь заказанный объем был реализован — целых 453 диссертационные страницы убористого заумного текста. Поэтому мы не беремся ее судить слишком строго — не она ведь писала. Да и самой писать такую муру в таком объеме опасно — свихнуться можно психически. Пришлось ей, вероятно, еще и ученому совету, который присвоил ей степень доктора педагогических наук, крупно забашлять. Но раз уж Российская АН ученую старуху приняла и терпит, значит, там все академики того же уровня и свойства. А что еще можно о них подумать, раз фальшивая профессорша у них там за свою канает?
Здесь следует также заметить, что профессионалы составили ее диссертацию из своих собственных накопленных за пару десятилетий персонально-компьютерной эры копипэист-наработок, которые уже многократно были проданы в других комбинациях другим «кандидатам», «доцентам», «докторам», «профессорам» и «академикам». Какая колоссальная работа проведена по накоплению ничего не значащих наукообразных фраз! Мы знаем, что лохи нам опять не верят. Ну, почитайте сами! Причем интересно также пройтись взглядом и по текстам источников, откуда скопированы сентенции диссертации — источники и сами уже являются туфтой. Не менее забавно составить и прочитать кряду несколько страниц, случайно набранных из разных частей диссертации. Смыслу нисколько не повредит и то, если случайным образом перемешать вразнобой страницы диссертации со страницами использованных для плагиата источников. Это подтверждает верность наших догадок о существовании значительных объемов туфтовых копипэист-нароботок, которыми пользуются профессионалы.
Мы пойдем дальше! Существует специальное программное обеспечение, позволяющее клепать такие научные труды в автоматическом режиме, что, несомненно, являет собой решительный прорыв в повышении производительности труда ученых. «Российская наука и информационные технологии» — такое обобщающее гордое название можно дать деятельности новаторов. В настоящее время при использовании такого программного обеспечения работа компьютера над диссертацией данного объема может занимать несколько долгих минут. Кроме того требуется еще и вручную отредактировать полученный текст, выхолостив из него и поправив сентенции, содержащие возможную при данной технологии морфологическую несуразицу и разные прочие нонсенсы. Но в перспективе дальнейшего развития информационных технологий просматриваются новые, невиданные доселе возможности — не идет ли здесь уже речь о создании искусственного интеллекта? Какой вклад в научную педагогическую мысль внесла сенатор Антонова своей диссертацией понять непросто, поскольку уже сами выбранные для плагиата источники являются полной мурой. То, что в качестве мошеннического инструмента, как в случае Антоновой, выступает целая лженаука, и это легко катит в академической среде, вызывает наш особенный восторг. По Стране вольно ходят десятки тысяч рискологов. Прежде, чем отдавать чадо в детский сад, в школу, устраиваться на работу, покупать чемодан или новый дверной замок, выслушайте мнение ученых. Постарайтесь оценить те риски, которые неизбежно в этой связи возникают — нужно ли подвергать себя и своих близких такой опасности?
Чтобы лучше оценить вклад Антоновой в педагогику, попробуем, используя данные информационные технологии, составить морфологически чистый плагиатный фрагмент на основе нескольких вполне авторитетных источников. «И молвила Василиса Прекрасная человеческим голосом: «Не садись на пенек, не ешь пирожок, а во имя Отца и Сына и Святага Духа ступай, добрый молодец, откель явился». Таким образом, с использованием информационных технологий нам удалось, нисколько не напрягая эпической области мышления, сочинить духовно насыщенный, ярко поэтический, смело новаторский, оригинальный и в буквальном смысле нерукотворный фрагмент русского народного эпоса.
Понапишут вскоре профессионалы, включив на полную мощность свой искусственный интеллект, таких вот сказочек — а воспитатели детских садов, мамы и папы станут читать их своим деточкам для лучшего развития ребенка. Мы видим, что родилась и успешно развивается не просто новая технология, а целая высокотехнологичная сверх-продуктивная отрасль народного хозяйства. Что там в сравнении с этим ваше хваленое Сколково? — если прекратить постоянные дотации, Сколково завянет, как вянет взращенное гидропонным способом растение, не имеющее корней и почвы, когда в пробирку перестают доливать питательный раствор. А здесь — без каких либо дотаций, по углам воняющих клопами коммуналок, можно сказать, в антисанитарных условиях — но какой необычайный подъем научно-исследовательского энтузиазма! Какой дикий оборот стихийных денег! Какой небывалый научный и коммерческий рывок! В рекордно короткое время написаны десятки, а может быть, и сотни тысяч кандидатских и докторских диссертаций, новых учебников, монографий, научных эссе.
Но все-таки несколько справедливо добрых слов о докторской диссертации Антоновой Лидиии Николаевны сказать можно. При объеме почти в полтысячи страниц, ее докторская диссертация сможет послужить весомой базой для будущих, еще не написанных кандидатских и докторских диссертаций, учебников и монографий. Заумность и высокая наукообразность сентенций придают работе особую ценность. Чем заумнее, наукообразнее, непонятнее и бессмысленнее текст, тем он универсальнее, поскольку дает ученым возможность использовать одни и те же фрагменты в диссертациях не только самой разнообразной тематики, но и в различных областях знаний. Именно в повышении заумности и универсальности формулировок видится нам дальнейшее развитие российской научной мысли.
Никаких следов ее кандидатской диссертации, которая должна была предшествовать докторской, найти так и не удалось. Не существует и опубликованных научных статей, которые необходимы при соискании научной степени кандидата. Неужели зажмотила на кандидатскую при таком бабле? А вы всё нам твердите, что академики не бывают безответственно скупыми.
Тем, кому наше исследование все еще кажется сомнительным, мы рекомендуем его немедленно отложить и углубиться в докторскую диссертацию сенаторши Антоновой. Можно также отправиться на сайт http://biblio.dissernet.org/person/ , чтобы пройтись по спискам российских кандидатов и докторов — в нем через один научные деятели с такими же диссертациями, как у Антоновой. И посмотрите, какие должности все они, благодаря ученым степеням, занимают — эти номенклатурные хряки и хрюшки. Полностью или неполностью окрашенные номера страниц — это обнаруженный частичный или сплошной плагиат. Разные цвета — разные источники. Если один цвет — ученый, значит, только одну книгу в жизни видел. Те страницы диссертаций, что неокрашены, тоже все подряд списаны — просто источники, с которых скатывалось, не найдены по причине их отсутствия в Интернете.
В главе о сенаторе № 11 Богданове, которого, украшенного американскими шмотками и ковбойскими шузами,
похитил оснащенный огнестрельным «Винчестером» американский мотоцикл, мы обещали показать, что его
ученая степень кандидата исторических наук — липа. И вот вам, пожалуйста: несколько скриншотов с
общим представлением и фрагментами его диссертации — мы видим сплошной плагиат. Советуем, тем не менее,
слегка углубиться в текст его научных изысканий. Форменный американский шериф, окончивший Московский
институт культуры, скатал из чужой
диссертации, не вникая, всю бодягу ЦК КПСС и Совета Министров СССР о мерах по дальнейшему увеличению
производительности труда и улучшению жизни советских трудящихся и провел данную перекатанную с
чужой бодяги бодягу через ученый совет МПГУ (Московский педагогический институт), который в 2003 году
выдал ему за это кандидатскую ксиву, а затем эта ксива позволила ему получить назначение доцентом в
ГИТИСе. Это показывает нам, каковой при бабле может быть широта номенклатурных связей.
Интересно, что диссертация Богданова скатана с чужой диссертации, которая тоже в свою очередь уже была
у кого-то скатана. Точное количество последовательных катаний установить не удалось, но текст на 32-й
странице диссертации Богданова, перекатанный с теми же ошибками со 185-й страницы чьей-то чужой
диссертации, берет свое первоначало на 116-ой странице книги А.В.Пыжикова «Хрущевская «оттепель»
1953-1964 гг», которая содержит те же самые ошибки: слово «кокильный» следует писать через «и», а не через
«е», и после слова «гусеницы» нужна запятая. Но откуда Богданов, культурный деятель, мог знать все эти
гусенично-тракторные нюансы!
Научным руководителем Богданова был некто Митволь Олег Львович, доктор исторических наук.
Вот опубликованная Диссернетом карта обнаруженного плагиата в диссертационных трудах этого
маститого российского ученого и политика, вырастившего целую плеяду ученых-историков типа Богданова.
Хороший пример того, как номенклатурный вор помогает другому, что также является типичным
проявлением класса номенклатуры. Ученая ксива поможет Богданову занять высокое и теплое положение.
Взобравшись, он в свою очередь сможет сделать много полезного для старых корешей, с которыми деловó
и положительно пересекался по жизни в прошлом. Сколько Богданов отстегнул данному мэтру за проводку
своей туфты, мы не знаем — некую приличную в таких случаях принятую в среде культурных,
интеллигентных людей благодарственную сумму.